哭。 她匆忙跑出去，现小儿子坐在地上，面前是散落的画纸。 那些驻地孩子送的画被撕破了一角。 “哥哥坏！”暮云抽抽搭搭地指控，“他不让我碰画！” 朝阳站在一旁，小脸涨得通红：“他要带到幼儿园去炫耀！爸爸说过，这些礼物要好好珍惜！” 苏窈蹲下身，轻轻抚平画纸的褶皱：“爸爸送这些来，是希望你们学会分享和感恩。” 她拿出胶带小心粘好破损处，“明天我们一起把这些画扫描复印，这样暮云可以带复印件去学校，原画留在家保存好不好？” 这个折中的方案让两个孩子都安静下来。 晚饭后，苏窈按照陆砚京留下的“家庭课程表”，开始了每周一次的“军事知识课”。 今晚的内容是“野外方向识别”，她用手机...